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琛球足球即时比分网:[震驚]德國教育,讓孩子輸在起跑線上?

作者:佚名    文章來源:轉載    點擊數:    更新時間:2013-12-30

bet007网球即时比分网 www.iyqki.com.cn 本文選自《小火爐的BLOG》的博客,點擊查看博客原文
  在德國時候沒思考過這個問題,但是發現很多意外的東西:

  1、德國幼兒園沒有年級,所有年齡的都混在一起

  2、德國學校都是半日制的,下午沒有課,只有課外活動

  3、英語3年級才開始學習

  4、小學4年級畢業,根據老師推薦升學,學習技工,中專或者上以后能上大學的文理中學。上大學的比例還沒中國高,

  5、沒有本科生(后來根據歐盟要求更改了一些),要么就讀到研究生,

  6、重視實踐課程,抽象的數學學習進度至少比中國晚2年

  7、為什么8200萬的德國人分享了世界上一半的諾貝爾獎?答案竟然是——不要過早過度開發兒童智力。所謂"輸在起跑線上"是偽命題,提早讀的都是沒用的,最多給家長們樂樂,炫耀一下,顯得自己孩子比人家能會外語了、會背古詩了等等,沒用!

  德國憲法禁止學前教育。

  徳裔獲得的諾貝爾獎人數占總數的一半。通過國家介入,禁止對孩子過早開發智力,避免將孩子大腦變成硬盤,留給孩子大腦更多的想象空間。孩子在小學前“唯一任務”就是快樂成長。

  1.不該過度開發孩子智力

  原以為在德國只有幼兒園的孩子不允許學習專業知識,后來才發現上小學的孩子也不能學習額外的課程,即使這個孩子的智商超過同齡人。來自科隆的桑德拉寫到:“今年我兒子7歲,我向學校老師提出,能否額外教他一些東西,因為他5-6歲的時候就自己在家學會了基本的閱讀、書寫和簡單的數學計算。老師表示反對并說:您應該讓您的孩子與其他孩子保持同步。

  一個

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